2026 m. balandžio 23 d. Elektrėnų sav. Semeliškių gimnazijos mokiniai dalyvavo projekto „Emocinės sveikatos dienos apie sensorinės aplinkos poveikį emocinei gerovei. Sensorinių įspūdžių poreikis ir galia“ veiklose, vykusiose Daugirdiškėse, Debesų slėnyje.
   Septintos klasės mokiniams buvo pravestas molio terapijos užsiėmimas. Jo metu mokiniai turėjo išskirtinę galimybę glostyti tikrą ponį, o vėliau savo įspūdžius ir emocijas perteikti lipdant ponį iš molio. Ši veikla skatino atsipalaidavimą, kūrybiškumą bei padėjo geriau pažinti savo jausmus per prisilietimą ir meninę raišką.
   Aštuntos ir devintos klasių mokiniai dalyvavo bendrame juoko terapijos užsiėmime. Jo metu jaunuoliai mokėsi juoktis be priežasties, atliko įvairius kvėpavimo bei judesio pratimus, patyrė bendrystės jausmą ir teigiamų emocijų naudą. Juoko terapija padėjo atsipalaiduoti, sumažinti įtampą ir sustiprinti gerą nuotaiką.
   Trečioji patirtis – pojūčių žygis gamtoje su Sandra Galdikaite – pakvietė vyresnius mokinius (dešimtokus) į sąmoningą buvimą gamtoje. Dalyviai atliko sensorines užduotis, mokėsi įsiklausyti į aplinką, savo kūną ir pojūčius. Tokios veiklos stiprina dėmesio koncentraciją, mažina stresą ir padeda atkurti vidinę pusiausvyrą – tai ypač svarbu šiuolaikiniame, nuolat skubančiame pasaulyje.
   Ši diena mokiniams tapo vertinga patirtimi, priminusia, kad emocinei gerovei svarbi ne tik psichologinė savijauta, bet ir mus supanti aplinka, pojūčiai bei gebėjimas džiaugtis paprastomis akimirkomis.

Specialioji pedagogė: Gintarė Merkelienė